○やっぱり<この人(「先生」)>は自立した研究者と呼ぶべきではないことの確認。 「たびたびのファックス便をいただき、恐縮しております。 私が申し上げてきた「益雄の資料」と言いますのは、以下の経緯を持つものです。 『赤い鳥』の益雄作品、指導児童…
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